Código Marítimo Internacional de Produtos Perigosos

International Maritime Dangerous Goods

Símbolo: 

IMDG CODE

Título em Português: 

Código Marítimo Internacional de Produtos Perigosos

Propósito: 

Estabelecer as disposições para acondicionamento, embalagem, rotulagem, documentação, estiva etc, relativas as mercadorias perigosas embaladas, as quais os embarcadores e os transportadores deverão atender para que elas sejam aceitas para o trecho marítimo.

Situação Internacional: 

O atual Código IMDG, adotado pela Res. MSC.122(75), tornou-se obrigatório, à partir de Janeiro de 2004, por força de emenda ao Capítulo VII da Convenção SOLAS adotada pela Res. MSC.123(75).

O Código é revisto a cada dois anos, gerando um conjunto de emendas que entram em vigor dois anos após a sua adoção. Cada emenda recebe um número seqüencial, e, a este número seqüencial, são acrescentados os dois últimos algarismos do ano de sua adoção. Por exemplo, a emenda 34-08, foi a 34ª emenda ao Código; foi adotada no ano de 2008 e entrou em vigor em Janeiro do ano de 2010.

A emenda seguinte,  35-10, foi adotada no ano de 2010, e entrou em vigor dois anos depois de aprovada, em Janeiro de 2012.
As Resoluções que aprovaram as últimas emendas são:
MSC.205(81) - emenda 33-06, em vigor 01 de Janeiro de 2008;
MSC 262(84) - emenda 34-08, em vigor 01 de Janeiro de 2010; e
MSC 294(87) - emenda 35-10, em vigor 01 de Janeiro de 2012.

O Arquivo: "IMDG_consolidado_com_emd_Set2013.pdf", função "hash shal" f78931fab65900c6c6e289d12e80e38ff23547da, o texto das Partes 1 a 5 do referido Código.

Situação no Brasil: 

O D.O.U: Nº 183 de 20/09/2013 (Seção 1, Pág. 42) publicou a Portaria: Nº 3/Sec-IMO, de 12/09/2013 dando publicidade ao texto em português consolidado do Código IMDG, Partes de 1 a 5, incluída a sua emenda 35-10 que entrou em vigor em 1º de Janeiro de 2012.
O Arquivo: "IMDG_consolidado_com_emd_Set2013.pdf", função "hash shal" f78931fab65900c6c6e289d12e80e38ff23547da, o texto das Partes 1 a 5 do referido Código.

Fonte: https://www.ccaimo.mar.mil.br/international-maritime-dangerous-goods

UC1 - Código de Barras

Quais são as informações presentes nos códigos de barras?

GTIN é a sigla para Global Trade Item Number (Número Global de Item Comercial). 
Os códigos GTIN eram chamados antigamente de EAN , European Article Number (Número Europeu de Artigo).

GTIN é o número de identidade de produtos comerciais. É um código desenvolvido e controlado pela empresa GS1, antiga EAN /UCC . É atribuído a produtos que possam ser precificados, pedidos ou faturados em qualquer ponto da cadeia de suprimentos. 

GTIN é um termo genérico para descrever os códigos GTIN-8, GTIN-12, GTIN-13 ou GTIN-14. O número, à direita da sigla GTIN, identifica a quantidade de dígitos do código representado pelas barras. 

O GTIN-13 (antigo EAN -13) é o código de identificação de produtos em embalagens individuais para o consumidor. Trata-se do mais importante de todos. 

O GTIN-14 (antigo EAN -14) é o código de identificação de produtos em embalagens para venda no atacado (por exemplo, caixas de papelão contendo embalagens individuais).

UC1 - Exercício 04 Plano de Melhorias Distribuidora de Brinquedos

Estudo de Caso

Uma empresa distribuidora de brinquedos está enfrentando sérios problemas na operação do seu depósito. A área de armazenagem não é adequada, o prédio precisa de reformas e as estruturas porta paletes não tem nenhum tipo de identificação de endereçamento.

O recebimento e a expedição estão sub-dimensionados e quase todos os dias tem a necessidade de horas extras para atender os pedidos.

A área de vendas tem reclamado constantemente porque não consegue visualizar o estoque no momento do pedido e promete prazos de entregas que não são cumpridos ou mesmo vende produtos sem estoque.

Que sequência de ações você sugere para resolver o problema do distribuidor de brinquedos? Justifique sua resposta.

UC1 - Exercício 03 Movimentação Interna

Equipamento de movimentação certo para a carga certa

Problematização:

Você foi contratado como almoxarife e será responsável por movimentar produtos acabados e matérias primas. Sua rotina será guardar e coletar esses materiais no almoxarifado com segurança e rapidez e, assim, evitar perdas e danos dos produtos, contribuindo para manter a boa qualidade e o bom nível de atendimento da empresa em que trabalha.

O almoxarifado possui uma área aberta e outra fechada. A parte fechada é pequena, com corredores estreitos.

Chegou uma carga para ser armazenada. São seis peletes com carga unitizada. Cada palete apresenta 1,2 t. de peso e altura de 1,50 m. Pela organização do almoxarifado, essa carga deve ficar no espaço fechado. E, de acordo com as informações da embalagem, o empilhamento não pode ultrapassar 4,00 m de altura.

A empresa possui três carrinhos manuais, duas paleteiras manuais, uma paleteira elétrica, duas empilhadeiras manuais, uma empilhadeira elétrica e uma empilhadeira a combustão.

Qual desses equipamentos deve ser utilizado?

UC1 - Exercício 02 Unitização de Cargas

Fazendo a Unitização da Carga

Problematização:

Você trabalha em um estoque de calçados e chega um pedido para expedir um palete com caixas de sapatos de forma unitizada.

Cada caixa de sapato possui 30 cm de comprimento, 20 cm de largura e 10 cm de altura. O palete que você vai utilizar é o PBR 1, que tem 1,20 m de comprimento, 1,00 m de largura e 0,15 m de altura.

A proposta, então, é descobrir a quantidade máxima de caixas que podem ser unitizadas nesse palete, considerando que o limite de empilhamento é 1,00 m de altura, para garantir a integridade das caixas de sapato. Não vamos considerar os 0,15 m de altura do palete. Isso quer dizer que, apesar de termos uma altura de 1,15 m do chão até o fim da pilha, o empilhamento sobre o palete será de 1,00 m.

Armazenagem - Conceitos Básicos sobre Ergonomia

Ergonomia

A palavra é de origem grega; o termo ergon significa trabalho, e nomos corresponde a leis ou normas, portanto estamos nos referindo às normas que organizam o trabalho no qual existe interações entre os seres humanos e as máquinas. Essas normas têm como objetivo a segurança e a prevenção de acidentes. Pensar em ergonomia é adequar as ferramentas de trabalho aos seus operadores para que acidentes e lesões sejam evitados. Alguns exemplos de normas ergonômicas são:

• Todo o trabalhador designado para o transporte manual regular de cargas, que não as leves, deve receber treinamento ou instruções satisfatórias quanto aos métodos de trabalho que deverá utilizar, com vista a salvaguardar sua saúde e prevenir acidentes.
• Com vista a limitar ou facilitar o transporte manual de cargas, deverão ser usados meios técnicos apropriados.
• O transporte de cargas feito por impulsão ou tração de vagonetes sobre trilhos, carros de mão ou qualquer outro aparelho mecânico deverão ser executados de maneira que o esforço físico realizado pelo trabalhador seja compatível com a sua capacidade de força e não comprometa sua saúde ou segurança.
• O trabalho de levantamento de material feito com equipamento mecânico de ação manual deverá ser executado de forma que o esforço físico realizado pelo trabalhador seja compatível com a sua capacidade de força e não comprometa sua saúde ou segurança.

Gestão de Análise de Cenários

Análise do Mercado Consumidor e da Concorrência

Avalie o cliente

É importante detalhar quem, como e por que está comprando um produto ou serviço. Essas questões permitirão delinear o perfil do cliente e entender os motivos pelos quais ele decide comprar.

Assim, é importante observar alguns fatores relacionados aos clientes, produtos ou serviços, como os abaixo:

Quem está comprando?

• Geografia (onde os clientes moram?): país, região, estado, cidade, bairro etc. Qual é a temperatura da região onde vivem, etc.
• Perfil (como são os clientes?): se forem pessoas, qual a idade, o gênero, a família, o nível educacional, a profissão, a renda e a religião? Se forem empresas, qual o setor, o tamanho, o número de colaboradores e o faturamento?
• Estilo de vida (o que os clientes fazem?): a que assistem na TV, quais são as preferências nas férias, os gostos na alimentação etc.?
• Personalidade (como os clientes agem?): são inovadores nas compras ou são mais conservadores, aguardando sempre a opinião de outros?

Como está comprando?

• Produto ou serviço: qual a frequência de uso? Qual a habilidade ao usar? Para que usam?
• Evidências físicas: que tipo de propaganda (rádio, TV, revista, cartaz)? Que tipo de promoções (venda em lojas, cupons)? Que tipo de marketing (endosso de celebridades)? Precisa de pós-venda (garantias, serviços de atendimento ao cliente ou centros de serviço)?
• Preço e formas de pagamento: financiamento, opções de leasing, à vista, etc.?
• Lugar: depósitos, lojas de departamento, boutiques, catálogos, internet, redes sociais etc.?

Por que está comprando?

• O que o cliente está procurando?
• O que considera importante?
• O que o motiva?
• Qual é sua percepção das coisas?
• Como faz suas escolhas?

 

Verifique o mercado

Enxergar o mercado e todas as oportunidades e ameaças leva à busca do melhor posicionamento diante dos concorrentes. As questões relativas ao segmento de mercado são:

• Qual é a participação de mercado (market-share) entre os principais concorrentes?
• Qual é o potencial de mercado?
• O mercado está bem atendido?
• Quais são as oportunidades para o produto/serviço obter uma maior fatia de mercado?

Analise a concorrência

Conhecer os concorrentes faz toda a diferença para os negócios. Saber suas forças e fraquezas e entender como o mercado está reagindo ao que está acontecendo proporciona um lugar privilegiado para enxergar mais oportunidades, e não concorrer apenas por preço.

As questões relativas à concorrência são:

• De que maneira o produto/serviço pode ser comparado ao do concorrente?
• Qual é o diferencial do concorrente?
• De que maneira ele está organizado?
• Ele pode tomar decisões mais ágeis?
• Ele responde rapidamente às mudanças de mercado?
• Tem uma equipe gerencial eficiente?
• A concorrência é líder ou seguidora no mercado?

UC1 - Exercício 01

EXERCÍCIO 1: Processos, Atividades, Funções

Atividade em subgrupos:

• Relacionar os Processos relativos à Logística da empresa com as atividades e estas com as funções

• Tempo estimado para resolver: 20 min
• Tempo estimado para apresentação em equipe: 5 min

Processos                                                                                                                                      

A.     Compras

B.     Recebimento

C.     Adm. Materiais

D.     Armazenagem

E.      Produção

F.      Expedição

G.     Sistemas de apoio

H.     Distribuição

I.       Transporte(*) 

(*)Próprio ou terceirizado

Atividades  

• Recebimento 
• Expedição 
• Armazenagem 
• Avaliação Fornecedores 
• Negociação fornecedores 
• Movimentação materiais 
• Materiais faltantes 
• Controle de estoque 
• Colocar pedidos 
• Importação 
• Compras Locais 
• Separar materiais estoque 
• Planejar transporte 
• Planejar e controlar Produção 
• Planejar e Controlar Distribuição canais Venda 
• Manutenção dos sistemas de controle do armazém

 Funções

 

1. Comprador 
2. Planejador Produção 
3. Analista de estoque 
4. Operador de empilhadeira 
5. Auxiliar de almoxarifado (estoque/expedição) 
6. Auxiliar de suprimentos 
7. Assistente de Logística para distribuição 
8. Assistente de Logística (Tecnologia) 
9. Supervisor de Armazenagem e Distribuição 
10. Auxiliar Logística (Transporte) 

Estrutura Organizacional Logística

Fluxograma de Recebimento de Materiais

Teorias da Administração

Principais Teorias da Administração

• Administração Científica (Taylorismo): com ênfase nas tarefas, buscava a racionalização do trabalho no nível operacional, ou seja, o foco era no empregado. Apesar de apresentar como vantagens a produtividade e a eficiência, não levava em consideração as necessidades sociais dos funcionários.

• Teoria Clássica (Fayol): também apresentava ênfase na estrutura. No entanto, o foco estava no gerente (visão de cima para baixo). Defendia o planejamento como uma das funções principais do administrador, o qual teve a profissionalização de seu papel como gerente.

• Teoria das Relações Humanas: como o próprio nome já indica, sua ênfase estava nas pessoas. Iniciada a partir da experiência de Hawthorne (análise das relações da produtividade com a iluminação da fábrica de equipamentos eletrônicos de Hawthorne), defendia um enfoque na organização informal, na comunicação, liderança, motivação e dinâmicas de grupo.

• Teoria Neoclássica: ênfase na estrutura. Sustenta-se na prática da Administração, na reafirmação dos princípios da Teoria Clássica e gerais da Administração, porém de forma redimensionada.

• Modelo Toyota de Produção: 

1. Eliminação de desperdícios: seja de tempo, tarefas, pessoas, matéria prima, estoque ou transporte. 
2. Trabalho em equipe: sob a orientação de um líder, que trabalharia junto com os demais operários, coordenando-os e podendo substituir a qualquer um deles em caso de necessidade. 
3. Just-in-time: não fabricar ou estocar sem necessidade e sim sob demanda, visando reduzir os custos com armazenamento dos estoques e diminuir o tempo de fabricação de um produto.
4. Controle de qualidade: ao encontrar um erro os operários eram instruídos a parar a produção e analisar todos os aspectos que poderiam estar provocando aquele erro, antes de reiniciar o processo. O objetivo era evitar qualquer tipo de erro

UC2 - Teste Estilo de Negociação

                                                                      

Qual seu estilo de negociação?

 

Cada um de nós tem um estilo de negociação. Respeitando as características de nosso estilo, certamente teremos maior possibilidade de êxito.

Para identificar seu próprio estilo, responda o questionário “Tabela A” e “Tabela B”, da forma mais isenta possível, considerando como você se percebe.

Não procure responder o que você acha certo, ou como gostaria de ser, e sim como se fosse um observador neutro. Caso encontre dificuldades, solicite a algumas pessoas que o conheçam suficientemente bem para responder como o avaliariam.

Não há resposta certa ou errada, estamos apenas identificando um estilo de negociação com base em suas características principais.

A) Abaixo, estão listadas algumas características de dois tipos de comportamentos – DOMINANTE e CONDESCENDENTE. Em cada linha existem duas características.

Separadamente, tendo em mente a pessoa que você está analisando, escolha em cada linha apenas uma característica, de modo que ao final você tenha assinalado o total de 10 características, considerando os dois tipos de comportamento.

Verifique agora quantas características você assinalou na coluna do Comportamen- to Condescendente e anote o total de itens assinalados na linha correspondente à SOMA desta coluna.

                                TABELA A

Característica de Comportamento DOMINANTE		Característica de Comportamento CONDESCENDENTE
Rápido		Paciente
Competitivo		Não competitivo
Ostensivo		Reservado
Toma Iniciativa		Espera  ser solicitado
Busca		Evita
Dominante		Complacente
Forte		Suave
Ativo		Reativo
Categórico		Ponderado
Age		Reflete
		SOMA

B) Abaixo, estão listadas algumas características de dois tipos de comportamento – INFORMAL e FORMAL.

Separadamente, tendo em mente a pessoa que você está analisando, escolha em cada linha apenas uma característica, de modo que o final você tenha assinalado um total de 10 características, considerando os dois tipos de comportamento.

Verifique agora quantas características você assinalou na coluna de Comportamento Informal e anote o total de itens assinalados na linha correspondente à SOMA desta coluna.

   TABELA B

Característica de Comportamento FORMAL		Característica de Comportamento INFORMAL
Autocontrolado		Espontâneo
Autodisciplinado/metódico		Impulsivo
Oculta sentimentos		Expressa  sentimento
Retraído		Brincalhão
Parece distante		Parece acessível
Realista/Orientado por resultados		Sonhador/Orientado  para  relações
Frio		Caloroso
Orientado para si mesmo		Orientado para o macro
Racional/Organizado		Emocional
Díficil de entender		Fácil de conhecer
		SOMA

Com os totais obtidos nos questionários anteriores, marque o total obtido na tabela A no eixo horizontal da tabela abaixo, e marque o total obtido na tabela B no eixo vertical

(observar a escala em cada eixo).

Este posicionamento identificado corresponde ao seu estilo de negociador.

                                                                            Informal 

Catalisador			10			Apoiador
			9
			8
			7
			6
0       1       2	3	4	5	6	7	8          9
			4
			3
			2
Controlador			1			Analítico

                                     0

                              Formal